Chi siamo

L'associazione Fermat Science si propone di promuovere e divulgare la matematica, le scienze, il patrimonio e la cultura attraverso la figura e l'opera del celebre matematico Pierre de Fermat. Con le sue attività di divulgazione, Fermat Science intende incoraggiare un numero sempre maggiore di giovani, in particolare ragazze, a orientarsi verso carriere scientifiche. L'associazione sviluppa strumenti didattici ed esposizioni e organizza eventi e laboratori per le scuole e per il grande pubblico. Per ciascun progetto sviluppato, un consiglio scientifico valida gli strumenti realizzati.

Fermat Science è in costante crescita da diversi anni. Grazie alle sue numerose collaborazioni, ha acquisito nel tempo una solida riconoscibilità. L'associazione guida diversi progetti europei, tra cui iniziative ERASMUS+ sui temi dell'educazione non formale, della matematica e delle scienze.

Fermat Science è inoltre responsabile dell'animazione culturale della casa natale di Pierre de Fermat, situata a Beaumont-de-Lomagne, nel dipartimento di Tarn-et-Garonne, dove, nel 2024, l'associazione ha inaugurato il Museo Fermat. Il museo è dedicato alla vita e all'opera del matematico, esplorando al contempo in senso più ampio la matematica e l'informatica. La sua prima mostra temporanea, dedicata all'intelligenza artificiale, ha aiutato i visitatori a comprendere come i modelli matematici possano spiegare concetti chiave dell'IA, contribuendo così ad approcci innovativi all'educazione all'IA e all'apprendimento STEM.

IESS è una scuola secondaria superiore paritaria, con sede a Reggio Emilia, che pone lo studente al centro del processo di apprendimento. La scuola è un punto di riferimento nell'innovazione didattica e utilizza aule digitali, iPad personali per tutti gli studenti e i docenti, e libri di testo in formato digitale.

Il personale IESS svolge attività di ricerca in ambiti quali l'educazione STEM, la media literacy e l'applicazione dell'IA per potenziare l'apprendimento personalizzato. Con una forte vocazione internazionale, la scuola offre curricoli integrati nelle lingue e culture europee, arricchiti da ampi programmi di scambio internazionale e da attività di ricerca sulle soft skills e sulla cittadinanza digitale sostenibile.

La European Literacy for All Network (ELAN) è un'organizzazione non governativa con sede a Mons, in Belgio, impegnata a promuovere l'educazione all'alfabetizzazione in tutta Europa, con una forte attenzione all'accessibilità e all'inclusione. Punto di riferimento per educatori, ricercatori e decisori politici, ELAN favorisce la collaborazione e lo scambio di buone pratiche nel proprio campo.

L'organizzazione adotta una visione ampia dell'alfabetizzazione, che comprende la comprensione della lettura, l'elaborazione critica delle informazioni e l'educazione multilingue, ponendo particolare enfasi sul sostegno alle persone con disturbi specifici dell'apprendimento (DSA). ELAN ha sviluppato metodi e strumenti innovativi, sia digitali sia analogici, adattati a diversi contesti linguistici e culturali.

Attraverso workshop, conferenze e sessioni formative, ELAN offre ai professionisti opportunità di networking, sviluppo delle competenze e scoperta di nuovi approcci didattici. Grazie a una competenza riconosciuta nell'integrazione della tecnologia nell'istruzione, l'organizzazione garantisce che le proprie risorse siano accessibili e adattabili alle esigenze di un'ampia gamma di studenti e docenti.

In tutte le sue iniziative, ELAN resta fermamente impegnata nella promozione di un'educazione inclusiva all'alfabetizzazione digitale, attraverso la produzione di contenuti pedagogici digitali e il sostegno allo sviluppo di ambienti di apprendimento online efficaci.

Il 5° Liceo di Agrinio è un istituto secondario pubblico e un centro accreditato per la formazione degli insegnanti. La scuola dispone di strutture ad alta tecnologia, tra cui laboratori specializzati di fisica, chimica e robotica educativa dotati di tecnologie Arduino e Microbit.

Vanta una significativa esperienza nell'impegno sociale, avendo formato oltre 500 studenti svantaggiati, comprese popolazioni rom e immigrate, nella programmazione attraverso iniziative finanziate da Google. Il team di progetto è guidato dal dott. Fotis Lazarinis, docente e ricercatore di informatica con un dottorato in tecnologie educative, garantendo che i risultati del progetto siano fondati su eccellenza accademica e competenze pedagogiche del XXI secolo.

Riconosciuta come una delle 30 migliori scuole della Lituania, Ukmergės Užupio è un punto di riferimento nell'integrazione delle tecnologie informatiche e del pensiero logico nell'istruzione generale. La scuola è nota per il suo programma di "Productive Learning", che aiuta gli studenti che hanno perso motivazione o incontrano difficoltà di apprendimento a ritrovare il successo attraverso percorsi personalizzati, pratici e orientati anche alla dimensione professionale.

Il curriculum introduce le competenze informatiche fin dal primo anno e la scuola partecipa ogni anno alla World Coding Hour. Con la certificazione "Safe Cyberspace" e uno staff altamente qualificato, l'Istituto apporta al progetto una profonda esperienza nella cittadinanza digitale e in metodi di comunicazione innovativi basati anche sull'azione e sul coinvolgimento attivo.