„Erasmus+“ projektas

Dirbtinio intelekto raštingumas rytojaus piliečiams

Rengiame vidurinių mokyklų mokinius suprasti, vertinti ir kritiškai naudotis dirbtiniu intelektu kasdieniame gyvenime.

Iššūkis

Kodėl šis projektas svarbus

Dirbtinis intelektas (DI) yra visur – nuo mūsų telefonų iki mokyklų. Kad būtų saugūs ir pasiektų sėkmę, mokiniai turi suprasti, kaip veikia šios priemonės ir kaip jos keičia mūsų pasaulį.

DI yra kasdienio gyvenimo dalis

Mokiniai naudoja DI kasdien. Mes padedame jiems pereiti nuo paprasto technologijų „naudojimo“ prie tikro jų supratimo.

Mąstymas savo galva

Kai mokiniai žino, kaip veikia algoritmai, jie gali atpažinti netikras naujienas ir priimti geresnius sprendimus internete.

Atsakingų piliečių ugdymas

Žinios apie DI etiką padeda jauniems žmonėms tapti informuotais ir aktyviais visuomenės nariais.

Mūsų sprendimas

DI klasėje

Mes nenorime užkrauti mokytojams papildomo darbo. Vietoj naujo dalyko, mes padėsime jums įtraukti DI pamokas į tas pamokas, kurias jau vedate.

18Mokomieji vaizdo įrašai

20Pamokų planai

2Vadovai mokytojams

5Kalbos

Jei norite giliau išnagrinėti šią temą, kviečiame perskaityti mūsų brošiūrą „Kodėl ir kaip mokyti DI mokykloje“, kurioje rasite praktiškų idėjų pamokoms ir pedagoginių rekomendacijų.

Brošiūra netrukus

Gaukite paprastų idėjų ir patarimų, kaip jau šiandien įtraukti DI į savo pamokas.

Du būdai, kaip mokome DI

STEM pamokos

DI „kaip“

Naudojame gamtos mokslų ir matematikos pamokas, kad parodytume mokiniams, kas vyksta „už kulisų“.

Kaip tai veikia: paprastas žvilgsnis į duomenis ir kodavimą.
Problemų sprendimas: DI naudojimas atsakymams į realius iššūkius rasti.
Logika: DI veikimo taisyklių supratimas.

Pilietiškumo pamokos

DI „kodėl“

Socialinių mokslų pamokose aptariame, kaip DI veikia žmones ir mūsų teises.

Teisingumas: kalbame apie šališkumą ir siekiame užtikrinti, kad technologijos visus traktuotų vienodai.
Privatumas: mokomės, kaip saugoti asmeninę informaciją.
Visuomenė: stebime, kaip DI keičia mūsų bendruomenes ir ateitį.

Darome dirbtinio intelekto raštingumą prieinamą vidurinių mokyklų mokytojams visoje Europoje, pasitelkdami išsamius mokymo išteklius.

Raskite savo vietos kontaktinį asmenį PARTNERIŲ puslapyje.

Finansuojama Europos Sąjungos lėšomis. Tačiau išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Europos švietimo ir kultūros vykdomosios įstaigos (EACEA) požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei EACEA negali būti laikoma už juos atsakinga.

(Projekto kodas: 2025-1-FR01-KA220-SCH-000358413)